Segunda 19/02

 91-92        Apresentação, trabalhos e provas, (somando 20) nota somada e dividida pra média.

Dinâmica: Foi bom porque.../Foi ruim porque...

-Maior palavra

-Jogo das sílabas

81 - 

Dinâmica das semelhanças -  formar pequenos grupos (3 ou 4 integrantes, podendo variar de acordo com o tamanho da turma).

Neles, os alunos devem conversar entre si e anotar numa folha quais características são semelhantes e os unem.

As categorias podem ser livres ou definidas previamente. O bairro em que moram, gosto musical, clubes de futebol, semelhanças no agregado familiar, o transporte que pegam para chegar a escola, etc., podem ser pontos comuns entre os estudantes.

Dinâmica da história coletiva

A dinâmica da história coletiva tem como objetivo estimular a criatividade, além de unir o grupo através de uma produção em conjunto.

O professor atua como um facilitador, pode dar o tema ou mesmo iniciar a história. A partir daí, cada aluno acrescenta uma parte ao enredo de acordo com o que foi dito anteriormente.

Se eu fosse um animal - qual e por quê? Desenhar a si mesmo e o bicho.

https://www.todamateria.com.br/dinamicas-para-primeiro-dia-de-aula/