domingo, 15 de março de 2026

Segund 16-03

 

91

CiCircule o predicado e diga se é verbal ou nominal:


O suspeito continuou calado.

Jonas devorou seu hambúrguer em dois minutos...

As crianças correram para brincar no pátio.

Todos nós ficamos preocupados com você.

Ontem choveu bastante!

Ela andava estressada ultimamente.

Ela andava rápido pela rua.


https://docs.google.com/document/d/13oD91dzEEDa0TBg6l5trB7PlTIxmteVz/edit


adjunto adnominal

análise sintática

Variação linguística

82 - sujeitos e predicados


domingo, 8 de março de 2026

Segunda 09-03

 



92 - 91 - Dia Internacional da Mulher - lembrar conceitos.

Pesquisar: O que é micromachismo, dois exemplos.

Escolher 1, 2 ou 3

1 (pesquisar uma mulher importante da política brasileira)
2 (pesquisar uma educadora de destaque no Brasil)
3 (pesquisar uma brasileira de destaque na ciência)

Nome: Data de nascimento: 
Por que se destacou?
Qual sua importância, na sua opinião?

82 - Entregar fichas. Conceitos

domingo, 1 de março de 2026

 91 -9 1 -adjunto adnominal, adverbial

Trabalho pesquisa Dia da Mulher

82 - Conceitos Dia da Mulher - Ficha trabalho pesquisa.


Terça 03 - 03

92 - 91 Revisão sujeito e predicado - exercícios

Objetos direto e indireto


82 - Exercícios classes.

Reescreever  1 - mistério   2 - alegria

"O homem caminhou pela rua. O vento soprava. Ele parou diante da porta e olhou para trás. Ao entrar viu algo."

Ampliar parágrafo.

Termos da oração

SEgunda 02-013

 


92-91 - terminar lista classe de palavras

Revisão sujeito de predicado e tipos. (caderno)

82 -terminar lista

domingo, 22 de fevereiro de 2026

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2026

Quinta 19-02 2026

 


91 - 92 - Dinâmica - Duas verdades e uma mentira. Encontre alguém que...  

Quanto calça?
Cor favorita?
Grêmio ou inter?
Pra onde gostaria de viajar?
Comida favorita? (de sal)
Uma frase ou pensamento que adoro.


Gemini: quero uma lista de 30 palavras, sendo 3 de cada classe gramatical de língua portuguesa


Palavras de Língua Portuguesa


Caixa dos elogios.

82 - Se eu fosse um animal - qual e por quê? Desenhar a si mesmo e o bicho.

2 - Bom e Ruim.

3 -

-Maior palavra

-Jogo das sílabas


2- Dinâmica das semelhanças -  formar pequenos grupos (3 ou 4 integrantes, podendo variar de acordo com o tamanho da turma).

Neles, os alunos devem conversar entre si e anotar numa folha quais características são semelhantes e os unem.

As categorias podem ser livres ou definidas previamente. O bairro em que moram, gosto musical, clubes de futebol, semelhanças no agregado familiar, o transporte que pegam para chegar a escola, etc., podem ser pontos comuns entre os estudantes.