Terça 28-04

 82 - avaliação

continuação e correção dos exercícios.

Segunda

 

91 - 92

Parte 1: O Universo de Chico Bento e a Língua Viva

Contexto: Nas histórias de Maurício de Sousa, o personagem Chico Bento utiliza uma variedade linguística conhecida como dialeto caipira, comum em muitas regiões do interior do Brasil.

1. Análise do Gibi: Escolha uma tirinha do gibi que você recebeu e transcreva abaixo uma fala do Chico Bento que apresente marcas de variação regional (troca de letras, redução de palavras, etc.).

   • Transcrição: __________________________________________________________________

2. Reescrita Formal: Agora, atue como um "tradutor" e escreva essa mesma frase utilizando a norma-padrão (a linguagem que usamos em documentos e livros técnicos).

   • Resposta: ____________________________________________________________________

3. Reflexão: Se o Chico Bento fosse à cidade grande participar de uma entrevista de emprego, ele deveria mudar o seu jeito de falar? Por que o conceito de adequação linguística é mais importante do que dizer que algo é "certo" ou "errado"?

• Resposta: 

• Exercícios de Orações Subordinadas Adverbiais

Instruções: Complete as frases abaixo exercitando a lógica das conjunções e o sentido das orações.

A) Complete com a conjunção que estabelece o sentido indicado entre parênteses:

1. ________________ os alunos não estudaram para a prova, o professor ficou insatisfeito. (Causa)

2. ________________ você se esforce muito, não conseguirá terminar o projeto sozinho hoje. (Concessão/Oposição)

3. Eu te ajudo com a lição de casa, ________________ você arrume o seu quarto primeiro. (Condição)

4. O artista pintava o quadro ________________ o sol sumia no horizonte. (Tempo)

5. Fizemos o bolo ________________ a receita da vovó ensinava. (Conformidade)

B) Use sua criatividade para completar a frase após a conjunção, mantendo o sentido:

6. Finalidade: Os portões da escola foram abertos para que...

7. Proporcionalidade: À medida que o inverno se aproximava...

8. Consequência: A chuva foi tão forte na tarde de ontem que...

9. Comparação: Aquele jogador de futebol corre rápido como...

10. Condição: Caso o tempo melhore no final de semana...

Gabarito Sugerido (Parte 2):

• 1. Como / Já que / Visto que

• 2. Embora / Ainda que / Mesmo que

• 3. Contanto que / Desde que / Se

• 4. Quando / Enquanto / Logo que

• 5. Conforme / Segundo / Consoante

82 - revisão da matéria

Cite 3 características do gênero textual poesia.

Dê dois exemplos de rima:

3 características de uma HQ:

faça uma sinopse de um filme que você goste. 3 linhas.

Terça 14-04

92 - Pesquisar: "Gênero textual notícia" - características;

                          Diferença entre notícia e reportagem;

                          Gênero textual Reportagem. 

91 - Livro

Separe as orações e classifique:

a) Silvio Santos, que era muito popular, levava alegria ao povo.   

Or. Principal: ___________________

Or. Subordinada Adjetiva: _________

(  ) restritiva   (  ) explicativa

b) O homem do qual eu falei está vindo aí. 

Or. Principal: ______________________

Or. Subordinada Adjetiva: ________________________

(  ) restritiva   (  ) explicativa

L92 - Edmar - idem

Segunda 13-04

 

91 e 92 - Pesquisa orações subordinadas adverbiais.

Tabela TIPO - Conjunções - o que expressa - 2 frases de exemplo

82 - sinopse

Terça 07-04

 92-91 - Coordenadas - Subordinadas Adjetivas

82 - revisão para o trabalho

Classifique as palavras destacadas de acordo com sua classe gramatical:

(Substantivo, Adjetivo, Verbo, Advérbio, Pronome, Artigo, Preposição)

a) O menino correu de bicicleta rapidamente.

b) Ela estava muito feliz.

c) Nós fomos a sua casa ontem. 

e) Ele estuda todos os dias.

f) O carro azul passou velozmente.

RELEMBRAR SORORIDADE e FEMINISMO

Tipo Predicado 

Os animais ficaram famintos.

Parecem ótimos os seus cadernos.

O passarinho pousou na mão de Marisa.

Tipo Sujeito:

Comemos muito chocolate na páscoa.

Todos eles ganharam diversos prêmios.

São oito horas!

Conserta-se celulares.

Finalmente prenderam o bandido.

Há dois livros na mochila.

Segunda 06-03

 92  e 91 - Trabalho avaliado - Orações coordenadas.

82 - Avisar - Trabalho Quinta - 

copiar poema - poema de Ferreira Gullar

Sinopse

SEGUNDA 30-03

 

92-91 - Análise sintática - orações coordenadas

Perguntar se trabalhamos variação linguística

82 Gênero - POESIA

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