domingo, 25 de maio de 2025

Quinta 29/05

 81 - Fazer pesquisa ODS 13 e mais um (7, 12,13 ,14, 15) - 

*2 Metas para Brasil

*O que posso fazer? 


82 - Olhar cadernos pesquisa. Trazer material segunda.


91 - Cadernos aula 4.

Segunda 26/05

 


91 - Cadernos aula 3 

81 - Analisar propagandas.

Vídeos ODS

82 - Texto ODS

Pra quinta: Fazer pesquisa ODS 13 e mais um (7, 12,13 ,14, 15) - 

*2 Metas para Brasil

*O que posso fazer? 

e vídeos.

domingo, 4 de maio de 2025

quinta 08/05

 81 - fanzine

https://palavra10complicada.blogspot.com/2024/05/

82 - Imprimir notícia e reportagem

 fanzine

91 - gênero ficção

Segunda 05/05

 


91 -  REVISÃO RÁPIDA - RECUPERAÇÃO QUINTA OU TERÇA QUE VEM?

As crianças ficaram sentadinhas na sala.

O professor falou com os pais indignado!

Os fãs cantaram junto as músicas da Lady Gaga.


Classifique a oração subordinada analisando as conjunções que apresentam:   

 

a)    Sou tão rico quanto você.  

                                           (  ) Final  (  ) comparativa 

  b) Quanto mais você fala, mais me interesso por você. 

                                                  (  ) causal  (  ) proporcional

 

 

c) De acordo com o que dizes, tenho direito de me manifestar.

 

                                                (   ) conformativa  (   ) final

 

3 – Complete com uma oração do tipo indicado:

Final – Tire os fones de ouvido _______________________________

Causal – Ele chegou atrasado ________________________________ 


4 Classifique as orações coordenadas:

Ela ora me faz carinho, ora me xinga.

Tire o carro da garagem, pois já vamos sair.

Não estudei, porém me arrependi depois.

Não passei em português nem em matemática.

Não estudei, portanto me dei mal.


81 e 82 RECUPERAÇÃO SEGUNDA QUE VEM

 Função sintática dos termos sublinhados?

 

a) Eu nunca gostei de você.          (  ) Objeto Indireto  (   ) Sujeito 

 

b) A mãe estava orgulhosa do filho.     (  ) Sujeito   (   ) Predicado

 

c) A criança machucou a cabeça.          (  ) Objeto Direto  (  ) Objeto Indireto 


d) O jovem Jonas tem carinho pelos animais.   (  ) núcleo do sujeito (  ) Adj. Adn. Suj.

 

e) Quem encontrou a chave?    (   ) sujeito simples  (   )  Oração sem sujeito


f) Eles acharam a chave embaixo do tapete.   (   ) adjunto adverbial   (  ) objeto direto


g) Atrasados na escola chegamos mais uma vez. (  ) Sujeito oculto  (   ) sujeito indet.


h) Disseram que não vai ter merenda hoje.  (  ) Sujeito simples  (   ) sujeito indet.


Teste - numa folha escrever o que é:

Feminismo - 

Sororidade - 

Quem foi Carolina Maria de Jesus?


Mostrar fanzines e vídeo da folha - dobrar TRAZER MATERIAL PARA QUINTA FANZINE


91 - Vamos criar um texto. O Gênero é ficção científica.

A ficção científica é um gênero textual que se caracteriza por narrativas que exploram a ciência, a tecnologia e o futuro, criando mundos e situações imaginárias, muitas vezes com base em princípios científicos ou em possibilidades científicas futurasDiferentemente da fantasia, a ficção científica busca uma certa verossimilhança, mesmo que em um contexto ficcional. 

SLIDES?

Ideias:

*Viagem no tempo (escolha passado ou futuro? Como viajou?)

Passado -  Como se comportavam? O que era normal e hoje não é aceitável? O que você gostaria de mudar?

Futuro - O que mudou? Como você se sente nesse mundo? Humanidade evoluiu?


* Avanço da tecnologia - robôs e I.A - Coexistência ou rebelião?


*Realidades alternativas - e se algum fato da história tivesse sido diferente? Se você conversasse com outro você? Como poderia ser sua vida ou o mundo?


* Realidade simulada - um humano acorda e descobre que nosso mundo é falso, apenas uma ilusão. Nossos corpos estão sendo usados como experimentos enquanto distraem nossa mente. Quem são? Para que nos usam? O que fazer? Como é o mundo real? 

* Ficção realista - com as mudanças climáticas e governos que não se preocupam com a natureza, como será o futuro? Diário de um estudante no ano 2100.