Segunda 31/07

Votação Fanzines

92 - O manifesto é um gênero textual dissertativo, de cunho político, artístico, cultural ou social, que visa a expressar o ponto de vista de um ou mais autores para um grande público, com intuito de sensibilizá-lo ou convencê-lo. 

Sua estrutura divide-se em título, corpo do texto e assinatura. Sua linguagem deve estar adequada ao seu público, garantindo a acessibilidade e compreensão do conteúdo. 

• Título- atrai o leitor para realizar a leitura completa do texto, bem como pode fornecer dicas e pistas do assunto ou da opinião apresentada no manifesto.

• Corpo do texto é onde estão inseridas todas as ideias e críticas.  Deve apresentar uma boa organização e argumentação. É importante seguir a ordem do tipo dissertativo (introdução – desenvolvimento – conclusão).

A introdução deve apresentar as informações iniciais, que contextualizam o leitor a respeito do tema bem como indicam o ponto de vista argumentativo do autor. O desenvolvimento deve aprofundar as críticas e exposições, apresentando dados,  pesquisas, comparações e outras estratégias. A conclusão deve apresentar uma síntese das ideias, sugerir ou cobrar medidas de intervenção nos problemas expostos.

• Local, data e assinatura(s)

Para fazer um manifesto, é necessário:

Buscar temas relevantes para a sociedade geral.

Refletir sobre questões filosóficas e/ou sociais para aguçar uma perspectiva mais analítica.

Pesquisar sobre o assunto, com fontes seguras e informações atualizadas, para garantir apontamentos relevantes e coerentes.

Selecionar cuidadosamente as informações que serão expostas e a ordem hierárquica na qual serão organizadas.

Nas ideias para Manifesto: ODS, Maria da penha (feminicídio, etc)

NOMES DOS ALUNOS PARA O PROJETO

91 (Idem)

71 - ODS -  texto - vídeos - sorteio 2 de cada

Sujeito

Terça 18/07

 92 - Lua Elétrica - 

71 - 

91 - Interpretação O Bicho e Reggae da Polícia

Segunda 17/07

 92- Fanzines - (trabalho de inglês)

91 - Fanzines - 

Lua Elétrica

Espero a noite, mas ela não vem 

quero ver a lua elétrica e você também

 hoje me sinto controlado

 mas estou cheio de ódio 

eu não me importo com ninguém 

Refrão (2x):

Quando a saudade inventa de aparecer 

a gente começa a falar bobagem

Eu não entendo e você não entende

somos iguais e mesmo assim diferentes (nosso tempo acabou) 

pro inferno com as suas mentiras 

já não me importo com nada

Repete Refrão:

Alegria vira tormento quando você não está 

eu não quero nem ouvir seu nome agora

2x:

Quando a saudade inventa de aparecer 

a gente começa a falar bobagem até o amanhecer

(Revertério)

PERGUNTAS:

1 – Dê uma interpretação para a expressão “Lua Elétrica”. Como você entende o significado

dessa expressão?

2 -  Lendo apenas o primeiro verso da letra da música, temos a ideia que o

eu-lírico (personagem que canta), está esperando a noite chegar ou está esperando alguém?

3 - Reescreva o primeiro verso (colocando apenas uma acentuação) de modo a ficar com o outro sentido citado na pergunta 1.

4– O segundo verso também dá a possibilidade de entender de duas maneiras. Tente explicar.

(verso é cada linha)

“quero ver a lua elétrica e você também” – Quer ver a lua e a pessoa.

                                                                      Ou

                                                             Quer ver a lua e a pessoa também quer.

5 – “Somos iguais e mesmo assim diferentes” – escreva sobre uma situação

em que essa expressão se encaixe, explicando.

5 – Sublinhar todos os verbos na letra da música e listar no caderno, verbos da 1ª, 2ª e 3ª conjugação (terminação em AR, ER,IR)

71 - Fanzines

Sexta 14/07

 Fanzines?

Quinta 13/07

 92 INGLÊS

Trabalho de Inglês - Genitivo

Terça 11/07

 92 - Fanzine

71 - Fanzine vídeos (material para sexta)

91 - Fanzine

Segunda 10/07

 71 - correção atividade Braille-Libras

92 - Fanzine (dobradura)

91 - Fanzine Vídeos e dobradura

71 - Avaliação

Sexta 07/07

 92 

Vídeo Melhores do Mundo

Vídeos fanzine (dobrar)

Terça- trazer tesoura, canetinha, caneta preta, cola, revista velha?

71 - Revisão:

1 - Quais os elementos da comunicação? _________________________

2 – Cite 4 gêneros textuais do tipo narrativo: _______________________________

3- Cite 3 gêneros textuais informativos: ________________________________

4 - 

3 - Colocar aspas onde necessário:

a) A Monalisa, uma das obras mais famosas de Leonardo Da Vinci, está bem protegida no museu.

b) Eu estava tentando comprar o ingresso, mas com a fila enorme, não rolou.

c) Eu passo o dia jogando no computer.

d) A professora disse: - O aluno me desrespeitou, por isso foi retirado da sala.

4 - Que pontuação devemos usar? É a mesma em todas as frases.

a) A ONU Organização das Nações Unidas organizou um documento importante.

b) Jack Kirby 1917-1994 foi um dos criadores dos heróis da Marvel.

c)“A imaginação é mais importante que o conhecimento.” Albert Einstein

5 - 

91 - Vídeo Melhores

Segunda - trazer tesoura, canetinha, caneta preta, cola, revista velha?

Quinta 06/07

 92 - INGLÊS

1- CONJUGAR E TRADUZIR:

TO HATE    TO FORGET    

TO  ENJOY (Curtir)      

2- Só conjugar:

TO DRY (Secar)        TO STUDY (Estudar)  

Vídeos - Present continuous

Genitive

Terça 04/07

 92 - aula 1 Vídeos Aula 2 - Trabalho Figuras de Linguagem (Dupla)

71 - 

1 Responder: 

a) Quais gêneros usam linguagem verbal e não verbal?

b) O que diferencia uma HQ de uma charge ou tirinha?

c) Quais gêneros são humorísticos?

2- Marque com um x quais gêneros textuais abaixo são literários:

(   ) Receita   (   ) fábula   (   )  ata    (   ) meme   (   ) poesia

3  – É um gênero jornalístico com linguagem oral, apresentado em forma de diálogo:    (   ) charge    (   ) crônica   (   ) entrevista     (   ) notícia

4 – Relacione:

(1) Reunião                                                         (   ) Mensagem Instantânea

(2) Animais falantes                                            (   ) Crônica

(3) Reflexão com fato do dia a dia                      (   ) Ata

(4) Acontece no formato digital                           (   ) Abaixo-assinado

(5) Linguagem técnica e clara                           (   ) Fábula

(6) Demanda coletiva                                         (   ) Bula

91 - Trabalhos Figuras de Linguagem (Dupla) / Gênero (Individual)

Segunda 03/07

 92 - Gêneros Extras

    Fixação Figuras de Linguagem.

91 - Lorota-

      Gênero textual Meme - surge no meio digital a partir de uma imagem (linguagem não verbal) e viraliza (se espalha). Pode ter o texto (linguagem verbal) editado e adaptado a diversos contextos. Costuma ter humor.

       Gênero textual fanfic - gênero textual contemporâneo, em que fãs de determinado produto cultural escrevem e compartilham histórias alternativas inseridas em um mesmo universo ficcional.

       Gênero reportagem-  reportagem se difere da notícia  por ser menos impessoal, tem teor opinativo e investigativo, com detalhes e dados mais aprofundados sobre um acontecimento. Na reportagem, o nome do  autor é citado;  na notícia, meramente informativa e mais superficial, não. 

      Artigo científico - publicação informativa para divulgar dados de uma pesquisa. Linguagem objetiva e clara, na norma padrão (formal). 

Vídeos

71 - Marcar prova 10 conteúdos olhar.

Colunas Gêneros

Vídeos gêneros

1 - Coloque a pontuação correta:

a)

O menino chega atrasado na aula e a professora pergunta

Por quê você chegou atrasado

Por causa da placa na rua professora

Que placa Como assim

A placa que dizia o seguinte  Devagar escola

b)

Na escola a professora pergunta ao aluno: 

 Quantas patas têm o cavalo __

 

 Quatro professora __

 

 Então chamamos de quadrúpede certo__

 

 Certo __

 

 Muito bem __ E você quantos pés têm __

 

 Dois__

 

 E daí como se chama __

 

 Joãozinho __